CZYTELNIA PRUSKOVIANÓW – PROJEKTOWANIE GRAFICZNE, CZĘŚĆ CZWARTA
Czwartą część zajęć rozpoczęliśmy od refleksji na temat edukacji zdalnej i cyfrowego dobrostanu. Okazuje się, że w roku pandemicznym – 2020 długość czasu korzystania z urządzeń ekranowych wzrosła aż o 45 min dziennie,
podczas gdy w latach wcześniejszych czas korzystania z ekranów rósł średnio o 5-10 min. Poprzedni rok jak i obecny, jest rokiem wyzwań zarówno dla nauczycieli jak i bibliotekarzy. Edukacja zdalna wymaga wprowadzenia nowych narzędzi do procesu nauczania oraz do aktywizacji uczniów podczas zajęć.
Narzędziem wspierającym edukatorów jest aplikacja do tworzenia i przeprowadzania quizów online – Quizzz – w której został przeprowadzony konkurs wiedzy na temat kolorów i palety barw. Gratulujemy Alicji, która odpowiedziała bezbłędnie na 11 spośród 12 pytań. Następnie „zakręciliśmy” kołem kolorów za pomocą aplikacji color.method.ac
W kolejnej części spotkania została poruszona tematyka plików – grafika wektorowa (.jpg, .png) i grafiki rastrowa (.svg) oraz różnic między nimi. Uczestnikom została przedstawiona strona internetowa: czym otworzyć? czym-otworzyc.pl – wspomagająca otwieranie różnego rodzaju plików.
Następnie zostało przedstawione narzędzie do obróbki zdjęć. Na koniec optymistycznie – oto praca Poliny:
Projekt realizowany we współpracy z Fundacją Wspierania Zrównoważonego Rozwoju w ramach projektu „Sieć na kulturę”.
